El sistema de Educación en el municipio avileño de Morón, brinda oportunidades de aprendizaje a todos los niños y adolescentes, con apoyo personalizado a los que presentan discapacidades.

Las cinco Secundarias Básicas del municipio aplican el sistema Inclusivo desde hace varios cursos con resultados positivos, gracias a la paciente labor de profesores y especialistas psicopedagógicos.

Para el claustro de profesores la inclusión no representa ningún inconveniente para un normal desarrollo del calendario escolar, y la atención diferenciada la ejecutan a la par con el resto de las actividades.

 Uno de los retos más importantes que hoy día se plantea el Ministerio de Educación es la preparación de los docentes de la educación regular con el propósito de lograr una atención integral a niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales en condiciones de inclusión, traducidas en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje.

 

(Autor: Yarisleidys López Hdez-Estudiante de Periodismo/)

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *